Test talförståelse och taluppfattning

Uppstart

Vi genomför ett test och kollar vad vi kan och vad vi behöver öva mer på inom taluppfattning och huvudräkning.

Arbetspass

Eget arbete

Arbeta med uppgifterna i testet. Uppgift 21 -30 läses upp av läraren.

Avslut

Uppföljning av testet. Genomgång av rätta svar.

Följ länken och markera de uppgifter som är svåra. Du är anonym.

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=uppfljning-test

Blandade uppgifter kapitel 3

Uppstart

Det börjar att bli dags att avsluta kapitel 3. Vi ska därför börja sammanfatta kapitel 3 och arbeta med blandade uppgifter.

Målet med lektionen är att du kommer fram till vilka uppgifter i kapitel 3 som du kanske behöver öva mer på.

Om du märker att blandade uppgifter var svåra så ska du gå till " Träna mera" - uppgifter som du hittar på s.143 - 145

Arbetspass

Gemensam genomgång
Två metoder när du räknar andel, del och helhet.

Metod 1
Andel ( Bråkform eller decimalform )   
Del ( " lilla talet ") 
Helhet ( "stora talet" )

De kan ritas in i en tredelad triangel.

Delen placeras överst i triangeln.

Metod 2
Rita en rektangel. Hela rektangeln är helheten ( " stora talet " )
Hur är helheten delad ? Här får du andeln.
Vilket värde har varje mindre del ? Delens värde ( " lilla talet " )


Räknexempel: 200 bilar passerade en hastighetskontroll. Av dessa körde en fjärdedel för fort. Pröva att använda de olika metoderna.

a ) Hur stor andel körde med rätt hastighet ?  Svara i bråkform och procentform.

b ) Hur många bilister hade rätt hastighet ?

Eget arbete

Blandade uppgifter s. 139 - 141.

Rätta " Blandade uppgifter " facit hittar du på sidan 322 . Hur gick det ? Behöver du öva mer ? I så fall går du till " Träna mera "- uppgifter.

Träna mera s.143 - 145

Fördjupning s. 146 - 147 ( För dig som är klar med " Träna mera " eller inte behövt arbeta med de uppgifterna )

Klar med allt ? Gå tillbaka i kapitel 1 och 2 och välj uppgifter som du behöver repetera.



Avslut

Sammanfattning

Huvudräkningsuppgifter np år 6

https://www.su.se/polopoly_fs/1.405637.1539166342!/menu/standard/file/Delprov%20B%202015.pdf

Proportionalitet

https://mattestaffan53.blogspot.com/2018/01/proportionalitet.html

Mattespel

https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/math

Testprov inför NP i

Uppstart

Idag ska vi vara testpiloter för att göra digitalt prov med våra Ipads.

Målet är att vi ska kunna logga in och genomföra provet som det är tänkt att genomföras på Np framöver.

Arbetspass

1. Start din Ipad och klicka in på gula länken

https://tibro.inspera.com

2. Följ instruktionerna som ges när du klickat på länken.

Provkoden är: 38564267 ( i vanliga fall får ni den skriven på tavlan )

3. Du behöver kunna ditt 10-siffriga personnummer. Fråga mig om du glömt bort.

4. Genomför " provet "

Avslut

Utvärdering: Vad funkade bra ? Vad kan göras bättre ?

Kapitel 3.3 Hur stor är delen ?

Vi klickar in på gula länken och lär oss om hur vi beräknar delens storlek.

http://mattestaffan53.blogspot.com/2018/01/hur-stor-ar-delen.html